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一、推動精緻環境教育場所與課程

  翡翠水庫擁有良好的水利設施與生態環境資源,設置有水資源生態教育館及蕨園、蛙園、蝶園等環境學習據點,並為推展環境教育,優化翡翠水庫環境學習中心軟硬體設備,提升水資源教育及環境教育品質,以作為環境教育優良場所為目標。
  在水利與生態課程並重的原則下,分齡化編撰新環境教育課程,結合水資源教育館展示廳內環教體驗學習互動設施,落實互動、體驗、學習的理念,宣示後續將以「精緻水資源環境教育課程」為推動主軸,期能建立臺灣北區水資源環境教育領導地位。


二、建立水資源環境教育策略聯盟

  依據「水旅程概念」,以翡翠水庫為基地,在既有基礎上持續深化推動環境教育,結合上游集水區保育與經濟部水利署臺北水源特定區管理局連結(水源區之水源、水質及水量保護),及下游臺北自來水事業處的自來水處理 (提供好水),並結合相關環境教育場所、學術界、NPO、在地社區及地方工作者等外部資源,相互支援及交流,擴大環境教育服務範圍及品質,建立全方位的水資源環境教育。


三、引進企業認養,促進公私協力

  結合民間社會資源,提升環境教育軟硬體設施,並經由政府與民間彼此交流合作,讓翡翠水庫環境學習中心邁向更多角化的經營方式。

環境教育課程優化4大類:教學設計、教學取材、教學模式及教學對象結合上下游的環境教育課程由五個面向:企業、機關、生態、環境教育及水資源,以公私協力提升環教設施虛擬實境水源環境教育